Kvalitativ og kvantitativ forskning refererer til to forskningsmodeller som er typiske for sosial, humanistisk og administrativ vitenskap.
De Kvantitativ undersøkelse Det foreslås å bestemme universelle lover som forklarer et fenomen fra numeriske data (kvantifiserbare).
De kvalitativ forskning (som ikke kan kvantifiseres) søker å forklare betydningen av et fenomen gjennom analyse, evaluering og tolkning av informasjon samlet i intervjuer, poster, samtaler, etc.
Disse to forskningsmodellene har viktige forskjeller når det gjelder gjenstanden for studien, tilnærmingen, metoden for tilnærming, metoden og til slutt forholdet mellom forskeren og gjenstanden for studien. Imidlertid utelukker de ikke hverandre, men utfyller heller hverandre.
Hva er kvantitativ forskning?
Kvantitativ forskning er en forskningsmodell hvis formål er å bestemme universelle lover som forklarer studiens objekt, og det er derfor den er basert på direkte observasjon, verifisering og eksperimentering eller erfaring som tar sikte på å generere numerisk, kvantifiserbar og verifiserbar.
Kjennetegn ved kvantitativ forskning
Deretter forklarer vi hovedegenskapene slik at du bedre forstår hva kvantitativ forskning er og hvordan den gjøres.
Forskerfag / studieobjektforhold
Den kvantitative tilnærmingen forutsetter en klar og definert skille mellom subjektet og forskningsobjektet. Forskeren foreslår seg selv som en ekstern agent for den observerte virkeligheten og erklærer ikke å blande seg i den som deltaker.
Selv om de er sosiale agenter, nærmer forskeren dem som objekter, fra hvis observasjon han henter ut data, analyser og resultater.
Tilnærmingsmodus til studieobjektet
På samme måte analyserer den kvantitative tilnærmingen studiet fra et tidligere teoretisk organ, validert av det vitenskapelige samfunnet.
På bakgrunn av dette konstruerer han en hypotese og senere prøver å demonstrere den fra innsamlingen av kvantitative data, samlet gjennom instrumenter og / eller eksperimenter med forskjellige tenorer.
Forholdet mellom objektivitet og subjektivitet
Den kvantitative metoden tar sikte på å oppnå objektivitet i konklusjonene av studien takket være bruk av numeriske eller empiriske data.
Dette validerer autoriteten til den oppnådde kunnskapen, i den grad det favoriserer etablering av generelle lover. Slik sett dominerer nøytralitetsprinsippet i den kvantitative tilnærmingen.
Metodisk prosess
Når det gjelder den metodiske prosessen, foreslår kvantitativ forskning følgende:
- Forskningsmål: den kvantitative metoden foretrekker målene med å forklare eller beskrive.
- Problemformulering: kvantitative tilnærminger velger å etablere årsakssammenheng eller funksjonelle sammenhenger.
- Variabler og kategorier av analyser: I kvantitativ forskning snakker vi ofte om variabler, som kan måles numerisk.
- Hypotese: hypotesen vil være empirisk i kvantitativ forskning. På denne måten kan denne typen forskning beskrives som hypotetisk-deduktiv.
Teknikker
Når det gjelder måleteknikker, går den kvantitative tilnærmingen til:
- Spørreskjemaer;
- undersøkelser;
- statistikk;
- sjekklister;
- eksperimenter;
- kvantitativ observasjon.
Data
Når det gjelder data og måling, i kvantitativ forskning er numeriske data essensielle, siden de oppfyller rollen som bekreftende hypoteser og tillater overvåking av effekter. Numeriske data utgjør det viktigste, men ikke det eneste, måleelementet.
Faktisk støtter kvantitativ forskning rapporten om handlinger og holdninger som kan dokumenteres i spørreskjemaer eller filer. Det viktige er at dataene gir objektiv og verifiserbar informasjon.
Du kan også se Hva er kvantitativ forskning?
Hva er kvalitativ forskning?
Kvalitativ forskning er den forskningsmodellen som studerer sosial praksis, som den forstår som komplekse og symbolske virkeligheter som ikke kan reduseres til numeriske verdier. På samme måte forutsetter den at visse virkeligheter bare kan forstås fra deltakerobservasjon (aksjonsforskning).
Kvalitative forskningsegenskaper
Kjennetegnene som definerer kvalitativ forskning og måten den utføres på er som følger.
Forskerfag / studieobjektforhold
I den kvalitative tilnærmingen er det ingen barriere mellom subjektet og forskningsobjektet. Forskeren forstår at det ikke er noe sant skille mellom virkeligheten og fagene som opplever den, og er også klar over at han selv deltar og påvirker det studerte fenomenet.
Dermed tar denne studiemodellen hensyn til måten sosiale agenter samhandler med virkeligheten på, det vil si at den tar hensyn til sosiale eller symbolske praksiser.
Tilnærmingsmodus til studieobjektet
Kvalitativ forskning studerer konstruksjonen av den sosiale virkeligheten fra den imaginære av fagene, noe som innebærer at den ser fagene som studeres som en deltaker i forskningen. Den teoretiske kroppen er resultatet av studiet av virkeligheten.
Forholdet mellom objektivitet og subjektivitet
På samme måte tar kvalitativ forskning hensyn til det subjektive universet, modellert av verdier, tro, preferanser, meninger, følelser, koder og mønstre som ligger i den sosiale ordenen. Alle disse elementene gir data for kunnskap om den analyserte virkeligheten.
Innenfor denne tilnærmingen blir verdinøytraliteten til kvantitative studier åpnet spørsmålstegn ved. På den annen side innrømmes deltakerdimensjonen til subjektet som søker å vite. I dette tilfellet er det som gjør forskerens metode vitenskapelig, gjennomsiktigheten i prosessen.
Metodisk prosess
Når det gjelder den metodologiske prosessen, foreslår den kvantitative forskningsmodellen følgende:
- Forskningsmål: den kvalitative metoden foretrekker analysering og forståelse.
- Problemformulering: kvalitative tilnærminger søker studiet av meningsforhold.
- Variabler og kategorier av analyser: I kvalitativ forskning snakker man om kategorier av analyser som gjør det mulig å beskrive og reflektere over de studerte fenomenene.
- Hypotese: hypoteser i kvalitativ forskning er relatert til mening. Den dominerende metoden i denne tilnærmingen er deduktive.
Teknikker
Noen av teknikkene som brukes i kvalitativ forskning er:
- Intervjuer;
- åpne spørreskjemaer;
- livshistorier;
- deltakerobservasjon;
- fokus gruppe;
- feltnotater.
Data
I kvalitativ forskning kommer dataene fra ordet, både muntlig og skriftlig, og fra sosiokulturell praksis. Derfor kan de ikke måles, de kan ikke kvantifiseres.
Alle typer informasjon blir verdsatt som data når det gjelder verdier, følelser, forventninger, interesser, sosial praksis osv. For å tolke disse dataene er det verktøy som Likert-skalaen.
Du kan også være interessert i Hva er kvalitativ forskning?
Forskjell mellom kvalitativ og kvantitativ forskning
Vi presenterer nedenfor en sammenligningstabell over egenskapene til kvalitativ og kvantitativ forskning, som oppsummerer de essensielle aspektene.
| UTSEENDE | KVANTITATIV UNDERSØKELSE | KVALITATIV FORSKNING |
|---|---|---|
| Forhold mellom subjekt og objekt | Fjern | Involvert |
| Temaer | Avledet fra spesialisert litteratur | Avledet fra identifiseringen av et sosialt problem |
| mål | Test en hypotese | Forstå en kompleks prosess |
| Spotlights | Spesifikk og eksklusiv | Bred og inkluderende |
| Teorier | Tidligere teorier bestemmer forskningsdesignet | Teorien er bygget fra forskningen |
| Vitenskap | Kontroll og verifisering | Troverdighet og fullstendighet |
| Type data | Numeriske eller presise data | Relative data (attester, følelser, følelser, meninger, sosial praksis osv.) |
| Datamanipulasjon | Statistikk | Identifisering av mønstre med betydning |
| Dataanalysemetode | Deduktivt | Induktiv |
| Påvirkning på objektet som ble studert | Irrelevant eller uønsket | Relevant |
| Typer forskning |
Eksperimentell, kvasi-eksperimentell, ex-post-facto, historisk, korrelasjonsstudie |
Etnografisk forskning, deltakende forskning, aksjonsforskning |
