Hva er vitenskap:
Vitenskap kalles all kunnskap eller kunnskap bestående av observasjon og systematisk og begrunnet studie av natur, samfunn og tanke.
Målet med vitenskapen er å oppdage lovene som styrer fenomenene i virkeligheten, forstå dem og forklare dem. Derfor følger det at vitenskapens funksjon er å beskrive, forklare og forutsi slike fenomener for å forbedre menneskelivet.
Vitenskap produserer vitenskapelig kunnskap. Dette defineres som all kunnskap som er oppnådd gjennom den vitenskapelige metoden, det vil si gjennom systematisk observasjon og analyse. Derfor gir vitenskapelig kunnskap begrunnede og gyldige konklusjoner som kan testes.
Ordet vitenskap stammer fra latin scientĭa, som betyr 'kunnskap' eller 'vet', og som sådan er det ikke begrenset til et bestemt område.
I denne forstand inkluderer vitenskap alle felt av kunnskap og studier (inkludert formelle, naturlige, sosiale og menneskelige vitenskaper) som fører til utvikling av bestemte teorier og metoder for hvert område.
Vitenskap er også nært knyttet til teknologi, spesielt siden andre halvdel av 1800-tallet. Derfor er viktigheten av vitenskapelige studier rettet mot å skape eller perfeksjonere teknologi.
Vitenskapens kjennetegn
Vitenskapene er veldig forskjellige i sine spesifikke formål. Imidlertid deler de alle felles etter jakten på generelle lover; grunnleggende metodiske prinsipper; systematisk karakter og nytte for sivilisasjonen. La oss se på hver funksjon separat.
Bruk den vitenskapelige metoden. Vitenskapen bruker normer og verifiserbare kriterier for å studere fenomener, som kalles den vitenskapelige metoden. Den vitenskapelige metoden er basert på:
- observasjon,
- forslag,
- Hypoteseformulering,
- eksperimentering,
- demonstrasjon og
- konklusjoner.
Du pleier å se etter generelle lover. Vitenskapen prøver å forstå lovene eller de generelle prinsippene som styrer fenomener. Noen vitenskaper, som matematikk, søker at disse lovene har en viss sikkerhet. Andre vitenskap, som naturlig eller sosial, bygger lover underlagt kontinuerlig revisjon. Et eksempel på en generell lov i vitenskap er Newtons tyngdeloven.
Det er kumulativt og systematisk. Vitenskap verdsetter den akkumulerte kunnskapen fra tidligere undersøkelser, det vil si fortilfellene. Disse er alltid et utgangspunkt, enten som næring eller som spørsmål. Samtidig blir all ny kunnskap en del av den vitenskapelige arven. For eksempel erstattet den heliosentriske teorien om Copernicus den geosentriske teorien om Ptolemaios, mens Keplers lover om elliptiske baner perfeksjonerte den kopernikanske teorien.
Det er hjelpsomt. All vitenskap produserer nyttig, nødvendig og viktig kunnskap for å tolke virkeligheten og for å stimulere menneskelig og sosial utvikling i noen av dens aspekter: kulturell, intellektuell, teknologisk, industriell, etc. For eksempel tillot vitenskapen å oppdage penicillin og elektrisitet.
Du kan også se: Vitenskapens egenskaper
Typer vitenskap
For tiden er den mest utbredte klassifiseringsmodellen den som skiller mellom formell vitenskap og faktavitenskap, i andre modeller kalt "eksperimentell eller empirisk".
Formelle vitenskaper
Det er de som har mentale abstraksjoner som mål og derfor er analytiske, for eksempel matematikk og logikk.
De kalles formelle vitenskaper fordi de ikke håndterer konkret innhold, men med aksiomer eller abstrakte begreper som mennesker tar tak i takket for deduksjon og slutning, som kalles "former" eller "ideelle objekter."
De formelle vitenskapene er:
- logikk;
- matematikk;
- statistikk;
- databehandling;
- informatikk;
- teoretisk beregningsvitenskap.
Faktavitenskap
Faktavitenskapene er de som studerer naturlige, sosiale eller menneskelige fakta, i henhold til Mario Bunges klassifisering. Noen teoretikere kaller dem empiriske og eksperimentelle vitenskaper fordi de kan verifiseres i virkeligheten, enten ved observasjon eller ved eksperimentering. De er delt inn i naturvitenskap og samfunnsvitenskap.
Naturvitenskap
Naturvitenskapene er de som beskriver, ordener og sammenligner naturfenomener, det vil si naturobjektene og prosessene som finner sted i den, hvor lover og regler til og med kan formuleres.
Naturvitenskapens aktivitetsområde består hovedsakelig av etterforskningen uten en spesifikk anvendelse.
Naturvitenskapene er som følger:
- Kjemi
- Fysisk
- biologi
- Astronomi
- geologi
Samfunnsvitenskap og humaniora
Samfunnsvitenskap og humaniora er de som studerer mennesket og samfunnet. Det vil si at de systematisk studerer sosiokulturelle fenomener og prosesser, produktet av menneskelig aktivitet og deres forhold til miljøet.
I denne forstand deler den sitt fagfelt i forskjellige områder, som kan variere fra normene for sameksistens og modusene for den sosiale organisasjonen, til kommunikasjonsformene.
Følgende er samfunns- og humanvitenskap:
- sosiologi;
- økonomi;
- historie;
- geografi;
- lingvistikk;
- antropologi;
- psykologi.
Anvendt vitenskap
De anvendte vitenskapene er de som bruker kunnskapen som er utviklet av den formelle vitenskapen eller den empiriske og eksperimentelle vitenskapen innen spesialiserte interesseområder.
Blant anvendte vitenskaper kan vi nevne følgende:
- engineering;
- arkitektur;
- medisin;
- ernæring og diett;
- apotek;
- arkeologi;
- Sosial psykologi;
- bioanalyse, etc.
Se også Typer vitenskap.
Vitenskapshistorie
Opprinnelsen til den riktige vitenskapen dateres tilbake til det antikke Hellas, hvor den ble konsolidert takket være filosofien. Gresk filosofi hadde fordelen av å skille forståelsen av naturen fra den mytiske tanken, og ga opphav til differensierte områder som logikk, matematikk, fysikk, geometri, astronomi, biologi, etc. Siden den gang har vitenskapen utviklet seg i sitt konsept og omfang.
Vitenskapene i eldgamle tider
Gresk vitenskapelig tanke, hvis innflytelse var dominerende frem til det sekstende århundre, stolte på at alle spørsmål kunne besvares med abstrakt rasjonell tanke. Derfor eksperimenterte han ikke eller stoppet for å evaluere den sosiale funksjonen til kunnskapen som ble oppnådd.
I middelalderen, da innflytelsen fra den greske tilnærmingen fremdeles var dominerende, var det sentrale anliggende å forene vitenskap og tro, samtidig som man utviklet fornuftens utøvelse (skolastismen).
Født av moderne vitenskap
Alt endret seg fra 1500-tallet. På den ene siden satte den heliosentriske teorien om Copernicus, utledet av observasjon, spørsmålstegn ved kreasjonismen. Senere tilbakeviste Galileo Aristoteles bevegelsesteori gjennom eksperimentering.
Disse og andre anstrengelser, som Keplers, ga opphav til den såkalte vitenskapelige revolusjonen, som førte til den rasjonalistiske tanken til Descartes og empirismen til Francis Bacon, John Locke og David Hume.
I moderne tid ble vitenskapen således skilt fra den teologiske tanken og den bare deduktive øvelsen og ble sett på som et løfte om frigjøring og sosiokulturell fremgang.
Vitenskap i samtidsalderen
I samtidens tidsalder brakte vitenskapens utvikling nye teorier og oppdagelser som forvandlet verden. I tillegg tok hans allianse med teknologi, spesielt siden 1870, den industrielle revolusjonen til et annet nivå.
Mot det 20. århundre er vitenskap vitne til en prosess med differensiering og spesialisering. I det 21. århundre har grensene for hyperspesialisering bevist behovet for dialog mellom ulike disipliner, under tverrfaglige eller tverrfaglige tilnærminger.
Foreløpig, mens vitenskapens prestasjoner feires, blir det satt spørsmålstegn ved praksis og omfang, særlig med tanke på alliansen med teknologiindustrien (inkludert våpenindustrien) og forbrukersamfunnets modell.
Vitenskapelig metode
Den vitenskapelige metoden er en studieprotokoll som brukes for å oppnå objektiv kunnskap om vitenskapelig verdi. Det starter fra observasjon, eksperimentering, måling, hypotesedemonstrasjon, analyse og konklusjoner av informasjonen, for å utvide eller få ny kunnskap.
Det er imidlertid viktig å nevne at den vitenskapelige metoden tilpasser seg studietypen som utføres. For eksempel kan den samme studiemetoden som brukes i naturvitenskapene ikke brukes på samfunnsvitenskapene.
Derfor vil den vitenskapelige metoden variere i henhold til kunnskapsområdet den brukes på, siden ikke alle studier kan utføres på samme måte i henhold til deres omfang.
Du vil kanskje også like:
- Vitenskapelig metode.
- Vitenskapelig kunnskap.
